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折纸扇的过程写话二年级,折纸扇子的感想与收获怎么写

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篇一:折纸手工作文二年级布丁1级蔡钰彤星期一,同学们都在教室里上手工课。大大的教室里,有明亮的窗户,有正方形的桌子,还有可爱的同学们。看,大家都在看老师第二天,主人又在空调下乘凉了。突然停电了,空调也停止工作了。房间里越来越热,越来越热。主人热得满头大汗,就又找出扇子来扇,人就渐渐凉快了。主人说:原来扇子

最后把小棒打开,一把扇子就大功告成了。扇着自己做的扇子,我觉得又凉爽又开心。扇子有风,拿在手中,想要借它,等到秋冬,冬天来啦,扇子破啦,不用借啦!(话说我家小家伙,小时手拿蒲扇,超级喜欢这个儿歌,想到这里,不仅感慨,时间过的太快了! #手工折纸#折纸教程#

我家全是我折的折纸。每天都忘不了折纸。业余时间,我叠纸。甚至在我完成作业之前,我会在休息时间折一张纸。甚至睡觉的时候都会梦到折纸。我曾经向妈妈要过一本折纸书。我妈说明天买篇一:我爱做手工二年级作文兴化实验小学二(11)班杨欣妍又到了每周一次的社团活动课了,我参加的是“小牛顿科学实验”,我十分喜欢这个课程,老师经常教我们做

╯﹏╰ (小学一年级, 做折扇做折扇周四下午第一节课,我们上了一节劳动技能课。老师教我们做折扇。扇子有很多种:木扇、折扇、羽扇……今天,我们用纸做折扇。我们把篇一:二年级写话做手工制作大家我是205的李嘉锐,今天妈妈教我折纸飞机。首先拿出一张纸,接着,折两个角,然后对折,折出两个翅膀,接着角中间往上对折,折出一个

首页社区精选业务合作视频上传创作者服务新闻中心关于我们社会责任加入我们中文二年级上册写话《折纸扇》发布于2022-11-17 14:34 相晓雪一起来分享给朋友们看看吧:扇面终于画完了,我拿起剪刀,把它剪了下来。接下来,我拿扣子,把它放在了扇面的背面,又拿起扇柄,将两者固定在一起。啊,一副海底世界图的扇子就我的手中诞生了!我感觉无比自豪

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